의대에서 교육하고 있습니다.

출처: Caverzagie, K. J., Nousiainen, M. T., Ferguson, P. C., Ten Cate, O., Ross, S., Harris, K. A., ... & ICBME Collaborators. (2017). Overarching challenges to the implementation of competency-based medical education. Medical teacher, 39(6), 588-593.https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0142159X.2017.1315075 Introduction: 도입부 의학교육은 상당한 도전에 직면해 있습니다. 전 세계적으로 정부와 규제 기관이 의료 훈련을 보조하기 위해 막대한 자원..

출처: Onyura, B., Lass, E., Lazor, J., Zuccaro, L., & Hamza, D. M. (2021). Vitalizing the evaluation of curricular implementation: a framework for attending to the “how and whys” of curriculum evolution. Advances in Health Sciences Education, 1-20.https://link.springer.com/article/10.1007/s10459-021-10083-6논문 요약: "Vitalizing the evaluation of curricular implementation: a framework for attending to..

출처: Onyura, B. (2020). Useful to whom? Evaluation utilisation theory and boundaries for programme evaluation scope. Medical Education, 54(12), 1100-1108.https://asmepublications.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/medu.14281  유용성은 누구에게? 프로그램 평가의 범위 설정과 평가 활용 이론1. 서론건강 직업 교육 분야에서 개입(인터벤션)의 의무적인 평가가 조직 생활의 일환으로 자리 잡아가고 있습니다. 특히, 의료 교육에서 평가의 중요성은 성공적인 프로그램의 확산을 촉진하고, 역량 기반 의료 교육의 약속을 실현하는 데 필수적이라고 ..