1 교수개발에 활용할 수 있는 이론적 프레임워크는 다음과 같은 것들이 있다. 2 상황 학습(Situated learning): 상황학습은 지식은 맥락에 situated하며, 근본적으로 행동은 맥락과 문화에 영향을 받는다는 인식에 기반한다. 상황학습이론은 새로운 행동을 습득하게 하려면 cognitive base와 경험학습이 모두 필요하다고 본다. Authentic activity를 통한 학습활동을 하고, 'know what'과 'know how' 사이의 간극을 좁혀야 한다. 지식을 추상적이거나 이론적인 것이 아니라, 사용가능하고 유용한 것으로 변환하게 도와준다. 상황학습에는 다섯 가지가 중요하다. 첫 번째는 인지적 도제교육(cognitive apprenticeship)이 중요하다. 이것과 전통적인 방식의 ..