1 회진이 비효율적으로 진행되면, 길고, 불필요하고, 학습자에게 교육적인 내용이 거의 제공되지 않을 수 있다. 더욱이, 전문의는 전공의를 가르칠 시간이 충분하지 않다고 느끼는데, 이는 전공의 근무 시간 제한으로 인해 더욱 큰 문제가 되었다. 실제로 지난 20 년 동안 회진 중 교육 시간은 크게 감소하였으며, 전공의 교육은 '회진 시에 이뤄지는 침상 옆 교육'에서 '회의실에서 주로 개최되는 컨퍼런스'로 바뀌어 왔다. 2 회진에서 전문의가 할 수 있는 활동의 유형에는 다음이 있다. (1) 환자 치료 계획에 관한 질문 다루기(addressing questions about the patient care plan) (2) 일반적인 의학 주제 교육(teaching of general medical topics) ..